REFLEXÃO SEMANAL:

NOTAS SOBRE LOGOSOFIA

Para quem não sabe, Logosofia é uma doutrina ético-filosófica desenvolvida pelo pensador argentino Carlos Bernardo González Pecotche, que visa o autoconhecimento e o aprimoramento do ser humano por meio de um método que une conhecimento e prática. Ela oferece ferramentas para o ser humano conhecer e gerenciar seu mundo interno (pensamentos, sentimentos, instintos) e superar limitações, tornando-se mais consciente e livre. 

O autor, também conhecido pelo pseudônimo Raumsol, nasceu em 11 de agosto de 1901, em Buenos Aires, e viveu até 4 de abril de 1963. Expôs seu pensamento em uma extensa bibliografia, que inclui livros (em vários gêneros), coleções de revistas (Aquarius, 1931-1939, e Logosofía, 1941-1947), no jornal “El Heraldo Raumsólico” (1935-1938), editados sob sua direção, além das conferências proferidas na Argentina, no Brasil e no Uruguai.

Alguns objetivos centrais da Logosofia são:

a. A evolução consciente do ser humano mediante a organização de seus sistemas mental, sensível e instintivo;

b. O conhecimento de si mesmo, que implica no domínio pleno dos elementos que constituem o segredo da existência de cada um;

c. O conhecimento do mundo mental, transcendente ou metafísico, onde têm origem todas as ideias e pensamentos que fecundam a vida humana;

d. O desenvolvimento e o domínio profundos das funções estudar, aprender, ensinar, pensar e realizar.

A Logosofia afirma que é o próprio aperfeiçoamento que conduz ao conhecimento de si mesmo, que não teria maior andamento se não se achasse assistido pela ideia de ajudar ao semelhante, de quem cada um necessita ao longo de seu processo de evolução consciente.

A Pedagogia Logosófica é o sistema pedagógico que se baseia nos ensinamentos da Logosofia. É meta da pedagogia logosófica desenvolver no aluno o interesse pelo conhecimento (em todas as suas formas), além da percepção do quão proveitoso é para a própria vida conhecer a si mesmo.

A Logosofia propõe que todo processo de renovação da educação comece necessariamente por um procedimento de autoconhecimento e renovação do próprio docente, haja visto que “querer renovar sem haver renovado a si mesmo é como querer dar o que não se possui“.

Do ponto de vista logosófico, a crença foi uma das causas que mais entorpeceu o desenvolvimento moral e espiritual do ser humano, ao produzir certo grau de inibição mental que dificulta e ainda chega a anular a função de razoar, afirmando que assim é como o ser humano fica exposto ao engano e má fé daqueles que tiram partido dessa situação, chegando a admitir até coisas inverossímeis.

Para quem se interessar pelo assunto. um guia didático do fundador: CURSO DE INICIAÇÃO LOGOSÓFICA, Carlos Bernardo González Pecotche (Raumsol), 20ª. edição, São Paulo, Editora Logosófica, 2012, 98 p. Páginas que buscam despertar a consciência individual, desenvolvendo as qualidades superiores do ser humano.

Sejamos mais para termos mais!!